近日，教育部印发通知，认定全国56个县（市、区）为2023年义务教育优质均衡发展县。威海市的环翠区、文登区、荣成市、乳山市位列其中。
近年来，威海市始终坚持以全国义务教育优质均衡发展为抓手，按照“办学条件同一标准、师资力量统一调配、数字平台统一覆盖”思路，科学优化城乡学校布局，重点聚焦教育资源智慧化发展方向，深入实施教育信息化升级改造工程，建成“威海智慧教育云平台”。其中，线上通过整合国家中小学智慧教育平台、山东省“一师一优课”平台等优质资源，建成涵盖义务教育阶段所有学科的数字资源库，汇集网课视频、教学案例、新教材讲解等资源2000多万个；线下按照“一校一室”标准全部建成录播教室，搭建空中课堂，开展网络教研、集体备课等活动，拉平城乡学校的差距。
为提升学校办学品质，威海市在全国“义务教育管理标准化”试点实验区打造中，大力推行“标准化+特色化”建设理念，鼓励学校基于自身发展和学生成长，在课程体系、教学方式、德育工作、学生培养、校园文化等方面塑造独特、稳定、优质的办学风格，实现“一校一品”“一校多品”，有效满足学生个性化的发展需求。
着眼于学生多元化成长和家长的需求，威海市推出全面课后服务计划，通过轮滑、机器人编程、乐器等多种素质类课程，让课后服务从学校“不打烊”到课程“不重样”。
聚焦配优建强师资第一资源，威海市实行师资力量统一调配制度，通过深化“县管校聘”和教师交流轮岗改革，实现县域范围内教师的统筹调配轮岗，切实打破师资力量“城乡壁垒”，持续推动义务教育从有学上到上好学、从全面普及到优质均衡的跨越发展。
